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14.9.09

‘CONTEXTOS’ LOGRÓ 174 RINCONES DE LECTURA

El Plan Permanente de Promoción de la Lectura ‘Contextos’, desarrollado por la Secretaría de Extensión de la Universidad de La Punta, incorpora 22 rincones de lectura en diferentes escuelas de la provincia, lo que suman un total de 174 ubicados en distintos puntos de San Luis. El objetivo es lograr que los chicos ingresen al mundo del conocimiento oral a través del placer de leer.

Cecilia Garay, coordinadora de logística del plan, explicó que se instalaron rincones destinados a niños de 4 y 5 años (nivel inicial), 6 y 7 años (primer y segundo año de la primaria): “Lo que nosotros hacemos es trabajar con la institución, realizamos visitas periódicas de lecturas de cuentos. No sólo queremos trabajar con los chicos sino también tener un contacto personalizado con ellos”.

La coordinadora expresó también, que el plan lleva adelante ‘proyectos de trabajo conjunto’ que consisten en realizar actividades organizando agendas de papás lectores y también talleres. Además comentó que otra actividad que llevan adelante, trata de que los más grandes les lean a los niños de nivel inicial para que asuman el rol de lectores.

“De esta forma relacionamos a los niños más grandes con los más chicos, la idea es generar más actividades en el rincón como un soporte. También queremos integrar a los padres y que el trabajo no quede sólo en la escuela, sino que se traslade a la casa y se conozca”, y agregó: “La lectura favorece en el aspecto psíquico, emocional y emotivo, y a su vez crea un lazo especial en el momento en que los padres les leen a los chicos”, reveló Garay.

‘Contextos’ en su material de trabajo incluye literatura infantil y en la lectura de los niños de 1° y 2° año, diferentes temáticas que van desde historias felices hasta relatos relacionados con la muerte y la guerra. La coordinadora manifestó que ‘el fin es brindar diversidad en el material ya que los niños tiene diferentes preferencias’.

Con respecto la lectura en relación con la enseñanza, Garay expresó: “Nosotros nos adentramos en lo que es alfabetización, hacemos lectura placentera. Y esta lectura de placer le va a servir al docente para alfabetizar”.

Ubicación de los nuevos rincones de lectura
Escuela ‘Maestros Puntanos’- San Luis 6 y 7 años (1º y 2º año)
‘Instituto Santa Catalina’- San Luis 6 y 7 años (1º y 2º año)
Escuela ‘Rosario Simón’- San Luis 6 y 7 años (1º y 2º año)
‘Instituto Suyai’- San Luis 6 y 7 años (1º y 2º año)
Escuela ‘Puertas del Sol’- San Luis 6 y 7 años (1º y 2º año)
Escuela ‘Madre Teresa de Calcuta’- San Luis 6 y 7 años (1º y 2º año)
Escuela ‘Prof. Nelly Cheneau de Vecino’- V. Mercedes 6 y 7 años (1º y 2º año)
Centro Educativo ‘Dr. Juan Llerena’- Villa Mercedes 6 y 7 años (1º y 2º año)
APADIS San Luis 6 y 7 años (1º y 2º año)

Para los más pequeños se encuentran en:
Escuela’ Granadero Juan Rodríguez’ - Los Paraísos 4 y 5 años (Nivel Inicial)
Escuela ‘Ricardo Rojas’- Villa Mercedes 4 y 5 años (Nivel Inicial)
Escuela ‘Bernardino Rivadavia’- Nueva Galia 4 y 5 años (Nivel Inicial)
Escuela ‘Ministro Garro’- Las Lagunas 4 y 5 años (Nivel Inicial)
Escuela ‘José Inés Pedernera’-Potrerillos 4 y 5 años (Nivel Inicial)
Escuela ‘Conrado García Flores’-Villa Praga 4 y 5 años (Nivel Inicial)
Escuela ‘Provincia de San Luis’- San Luis 4 y 5 años (Nivel Inicial)
Jardín ‘Mi mundo de colores’-San Luis 4 y 5 años (Nivel Inicial)
Jardín ‘Maternal Ayudemos con Amor’-San Luis 4 y 5 años (Nivel Inicial)
Escuela ‘Máximo Camargo’-La Toma 4 y 5 años (Nivel Inicial)
Escuela ‘Maestro Rural Puntano’- Dónovan 4 y 5 años (Nivel Inicial)
Escuela ‘Gobernador José Aguirre’-La Totora 4 y 5 años (Nivel Inicial)
Instituto ‘San José San José’- Quines 4 y 5 años (Nivel Inicial)

Informes: ciu@ulp.edu.ar - Tel: (0252) 531525

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